Pedagogia dell’alterità

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Riapertura delle scuole

C’è qualcosa di più triste della protesta in atto per riaprire le scuole in piena pandemia? C’è qualcosa di più anacronistico e stupido di questo scagliarsi contro la didattica a distanza nel momento che stiamo vivendo? C’è davvero una confusione epocale sul ruolo della scuola e una mancanza di immaginazione spaventosa: immaginare associazioni, enti locali,Continua a leggere “Riapertura delle scuole”

Esami e programmi

Per preparare i propri bambini all’esame di idoneità consiglio di seguire i programmi delle varie materie che sono insegnate a scuola: usare libri di testo scolastici come riferimento può essere utile come ho già scritto in un altro post. Sicuramente è importante chiedere un colloquio al Dirigente scolastico e alle insegnanti, per confrontarsi sul percorso,Continua a leggere “Esami e programmi”

Nella pedagogia dell’alterità sono tre gli elementi essenziali: natura, arte, condivisione. La natura come ambiente, adattamento, trasformazione. L’arte come processo creativo, crescita, elaborazione. La condivisione come domanda sull’“altro”, sulla relazione individuale e sociale. Da ciò scaturisce il paradigma della nostra pedagogia: lentezza, silenzio, sorpresa.

Marica costigliolo
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