Abbiamo sfogliato vari libri d’arte. Si possono fare varie attività: abbiamo guardato le Tentazioni di Sant’Antonio di Bosch, i dipinti di Rubens, Rembrandt, Beato Angelico, Caravaggio, Picasso. Ci sono i miti, le leggende di cui narrano i dipinti: com’è nata la Venere del Botticelli? Leggiamo la storia della dea in “La nascita degli dei”, tratta da “Gli dei e gli eroi dell’antica Grecia” di Kerenij. Poi abbiamo studiato un po’ le varie tecniche artistiche: a noi piace la scultura. Il futurismo ha avviato una riflessione sul “mondo che va veloce”, come la nostra mattinata.
Pedagogia dell’alterità 