Angeline Stoll Lillard, psicologa dell’età evolutiva, ha tentato di sintetizzare le basi della pedagogia montessoriana, articolando i punti salienti in alcuni temi fondamentali:
- movimento e conoscenza sono profondamente legati
- il benessere del bambino aumenta con la crescente autonomia
- i bambini apprendono quando sono interessati a ciò che studiano
- premi e punizioni influenzano negativamente la motivazione dell’impegno personale
- valore positivo della collaborazione (cooperative learning)
- contesto significativo per il bambino: l’apprendimento in un contesto ricco di senso è più profondo di quello in contesti privi di significato
- la relazione simmetrica e complementare tra bambini e adulti incrementa positivamente l’apprendimento
(questa mia sintesi è ripresa da F. Pesci, Storia delle idee pedagogiche)
Il punto 6 è secondo me rilevante per chi pratica homeschooling: l’ambiente familiare è senz’altro un contesto fortemente carico di significati per il bambino, poiché è un ambito legato alla relazione affettiva con gli elementi del nucleo familiare.
Pedagogia dell’alterità 