Giornate di neve

Giornate di neve in queste ultime settimane! Fare homeschooling significa anche accordarsi ai ritmi della natura: dato che la neve è molta e fresca abbiamo rimandato le varie attività per poter giocare, ciaspolare, uscire nelle ore più calde della giornata. Ora la neve sta cominciando a sciogliersi, sugli alberi è quasi scomparsa, e lentamente stiamoContinua a leggere “Giornate di neve”

Una giornata al mare

Una giornata di sole! Oggi abbiamo fatto una passeggiata sul mare: è stato bello rivedere luoghi che non vedevamo da tempo. L’homeschooling permette di gestire il tempo in modo ottimale: possiamo decidere In autonomia e insieme le attività della giornata, quando fare un’uscita, o quando studiare. Credo che questo sia uno degli aspetti più importantiContinua a leggere “Una giornata al mare”

Attività per l’autunno

Vi ricordate che abbiamo fatto l’erbario qualche tempo fa? Per quest’autunno ho pensato di fare qualcosa di simile, però studieremo in particolare gli alberi. Useremo un libretto molto carino e sintetico dove vi sono illustrate tutte le specie. Andremo poi nel bosco a raccogliere esemplari di foglie, le analizzeremo al microscopio, le classificheremo, e proveremoContinua a leggere “Attività per l’autunno”

Nel bosco

Oggi abbiamo fatto una passeggiata nel bosco, tra le piante abbiamo trovato un topolino di montagna. Siamo stati fortunati, infatti questa specie è prevalentemente notturna. Poi abbiamo letto tante informazioni sulle piante officinali: E la passeggiata ci ha portato in un sentiero che ancora non conoscevamo: è emozionante “perdersi” nel bosco e trovare altri sentieriContinua a leggere “Nel bosco”

Centro di Ricerca Pedagogica

È nato il nuovo centro di ricerca pedagogica Io e gli altri, a Genova, a cura dell’associazione culturale la prima radice. Acasadascuola sostiene il progetto, e cura la parte relativa al supporto homeschooling. Il centro è attivo nell’ambito delle consulenze, della formazione e della divulgazione scientifica.https://www.arteterapiafilosofica.com/centro-ricerca-pedagogica/

Formazione dell’adulto e natura

Per trasmettere al bambino il rispetto e l’amore per la natura è necessario che l’adulto abbia gli strumenti per acquisire consapevolezza e conoscenza del mondo naturale. Il maestro, l’insegnante o l’educatore, che ha capacità empatica con l’allievo, si emozionerà per una scoperta, gioirà per la riuscita di un esperimento, attraverso la rivelazione dei segreti dellaContinua a leggere “Formazione dell’adulto e natura”

Consulenze

In collaborazione con l’associazione culturale la prima radice, organizzo un servizio di consulenza in ambito educativo. Per chi sono utili le consulenze: Genitori: elementi di pedagogie alternative secondo vari approcci, inclusi Montessori e Waldorf, stili di apprendimento, gestione del tempo, progetto didattico e supporto per aiuto compiti, supporto per chi inizia o pratica homeschooling. Educatori,Continua a leggere “Consulenze”

Natura

Per trasmettere al bambino il rispetto e l’amore per la natura è necessario che l’adulto abbia gli strumenti per acquisire consapevolezza e conoscenza del mondo naturale. Il maestro, l’insegnante o l’educatore, che ha capacità empatica con l’allievo, si emozionerà per una scoperta, gioirà per la riuscita di un esperimento, attraverso la rivelazione dei segreti dellaContinua a leggere “Natura”

Atelier a Reggio Children!

Finalmente ho portato i bambini a visitare il centro Loris Malaguzzi di Reggio Emilia: abbiamo frequentato un atelier su “Stop motion”. Il centro è fonte di ispirazione per educatori, insegnanti, pedagogisti, ma anche genitori che desiderano conoscere più da vicino come si svolge un laboratorio espressivo. C’è stata anche l’occasione di visitare Parma e ilContinua a leggere “Atelier a Reggio Children!”

Visita al parco faunistico

Ieri abbiamo visitato il parco faunistico, con più di 1500 animali. Il giro è durato quasi tutto il giorno. Per ogni specie c’è un tabellone con informazioni su durata della vita, riproduzione, alimentazione dell’animale. Qui un tabellone che illustra le attività di apprendimento degli scimpanzè, che apprendono giocando: del resto abbiamo in comune il 98%Continua a leggere “Visita al parco faunistico”

Giornate nei boschi

Oggi è stata una giornata soleggiata e calda. Abbiamo trovato anche una piccola biblioteca nel bosco Mentre nel pomeriggio abbiamo preparato uno schema per studiare i tempi semplici e composti. La difficoltà è comprendere la differenza tra la costruzione dei tempi semplici che è incentrata sull’uso della radice di ogni verbo e delle desinenze, eContinua a leggere “Giornate nei boschi”