È nato il nuovo centro di ricerca pedagogica Io e gli altri, a Genova, a cura dell’associazione culturale la prima radice. Acasadascuola sostiene il progetto, e cura la parte relativa al supporto homeschooling. Il centro è attivo nell’ambito delle consulenze, della formazione e della divulgazione scientifica.https://www.arteterapiafilosofica.com/centro-ricerca-pedagogica/
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Formazione dell’adulto e natura
Per trasmettere al bambino il rispetto e l’amore per la natura è necessario che l’adulto abbia gli strumenti per acquisire consapevolezza e conoscenza del mondo naturale. Il maestro, l’insegnante o l’educatore, che ha capacità empatica con l’allievo, si emozionerà per una scoperta, gioirà per la riuscita di un esperimento, attraverso la rivelazione dei segreti dellaContinua a leggere “Formazione dell’adulto e natura”
Consulenze
In collaborazione con l’associazione culturale la prima radice, organizzo un servizio di consulenza in ambito educativo. Per chi sono utili le consulenze: Genitori: elementi di pedagogie alternative secondo vari approcci, inclusi Montessori e Waldorf, stili di apprendimento, gestione del tempo, progetto didattico e supporto per aiuto compiti, supporto per chi inizia o pratica homeschooling. Educatori,Continua a leggere “Consulenze”
Natura
Per trasmettere al bambino il rispetto e l’amore per la natura è necessario che l’adulto abbia gli strumenti per acquisire consapevolezza e conoscenza del mondo naturale. Il maestro, l’insegnante o l’educatore, che ha capacità empatica con l’allievo, si emozionerà per una scoperta, gioirà per la riuscita di un esperimento, attraverso la rivelazione dei segreti dellaContinua a leggere “Natura”
Laboratorio En plen air
La pedagogia dell’alterità si concretizza in un workshop e in un laboratorio estivo, da realizzare all’aperto.
Il workshop
Atelier a Reggio Children!
Finalmente ho portato i bambini a visitare il centro Loris Malaguzzi di Reggio Emilia: abbiamo frequentato un atelier su “Stop motion”. Il centro è fonte di ispirazione per educatori, insegnanti, pedagogisti, ma anche genitori che desiderano conoscere più da vicino come si svolge un laboratorio espressivo. C’è stata anche l’occasione di visitare Parma e ilContinua a leggere “Atelier a Reggio Children!”
Natura ed educazione
Il sentimento della natura cresce con l’esercizio come ogni altra cosa: e non è certo trasfuso da noi con qualche descrizione od esortazione fatta pedantescamente dinanzi ad un bimbo inerte e annoiato chiuso tra mura. Montessori.
Visita al parco faunistico
Ieri abbiamo visitato il parco faunistico, con più di 1500 animali. Il giro è durato quasi tutto il giorno. Per ogni specie c’è un tabellone con informazioni su durata della vita, riproduzione, alimentazione dell’animale. Qui un tabellone che illustra le attività di apprendimento degli scimpanzè, che apprendono giocando: del resto abbiamo in comune il 98%Continua a leggere “Visita al parco faunistico”
Giornate nei boschi
Oggi è stata una giornata soleggiata e calda. Abbiamo trovato anche una piccola biblioteca nel bosco Mentre nel pomeriggio abbiamo preparato uno schema per studiare i tempi semplici e composti. La difficoltà è comprendere la differenza tra la costruzione dei tempi semplici che è incentrata sull’uso della radice di ogni verbo e delle desinenze, eContinua a leggere “Giornate nei boschi”
Mare
In questi giorni abbiamo sospeso le cose che stavamo progettando… il caldo, il mare, stare insieme mentre prepariamo il pranzo, nuotare e giocare con la sabbia. Per qualche giorno è bello non pensare più a nulla, stare in balia del sole e del vento.
Fattoria didattica
Oggi abbiamo trascorso qualche ora in una fattoria dove ci sono ben 80 mucche. La signora che gestisce la fattoria ha parlato del suo lavoro, delle mille cose da fare in una fattoria, della produzione del latte e di come pulire e mantenere bene gli animali. Alla fine degustazione di latte, yogurt e formaggi!
Mercatino dell’usato
Ecco il nostro mercatino dell’usato: l’abbiamo organizzato con altri due bambini. Il mercatino è davvero una bella opportunità per conoscere persone, imparare il valore degli oggetti, rimettere in ordine i propri giochi e decidere quali usare e quali no.
Laboratori artistici
In quest’estate approfitteremo delle numerose iniziative per bambini e delle passeggiate in montagna per realizzare due percorsi. Affronteremo tematicamente gli autori che hanno vissuto vicino alle zone dove abitiamo, realizzando quadri o disegni, piccole sculture e studiandone la vita. L’idea è anche quella di realizzare dei libriccini biografico-artistici sui singoli artisti che “incontriamo”. Altra ideaContinua a leggere “Laboratori artistici”
Percorso sensoriale
Un bellissimo percorso sensoriale su cui camminare ad occhi chiusi: un tempo i bambini giocavano con i sacchi di iuta, tenevano su un cucchiaio una noce facendo a gara senza farla cadere, camminavano sulle foglie e sul legno per indovinare quale materiale avessero sotto i piedi. Si può fare in gruppo, da soli o conContinua a leggere “Percorso sensoriale”
