Leggere favole

Avete mai provato ad accendere una candela e raccontare delle fiabe ai bambini prima della nanna? Il risultato è di grande effetto, i bambini ascoltano e immaginano: è un’attività che incrementa l’ascolto e anche il desiderio di provare a inventare o ricordare fiabe per poterle raccontare.

Come costruire un progetto di istruzione familiare?

La prossima settimana iniziano i corsi “Apprendimento e creatività”, a cura dell’associazione culturale la prima radice. I corsi sono organizzati in moduli, divisi per materia (leggere/scrivere, matematica, geometria, lingue, arte, musica, scienze, storia e geografia), e sono pensati per genitori (ma anche docenti o educatori) che desiderano approfondire un determinato ambito nell’insegnamento a casa. È

Lettura di Il viaggio di Marion

Sul blog dedicato alla storia di Marion, trovate la mia lettura del libro. Clicca sul link qui sotto e vai alla pagina delle attività per ascoltare! http://www.lastoriadimarion.wordpress.com

Centro di Ricerca Pedagogica

È nato il nuovo centro di ricerca pedagogica Io e gli altri, a Genova, a cura dell’associazione culturale la prima radice. Acasadascuola sostiene il progetto, e cura la parte relativa al supporto homeschooling. Il centro è attivo nell’ambito delle consulenze, della formazione e della divulgazione scientifica.https://www.arteterapiafilosofica.com/centro-ricerca-pedagogica/

Consulenze

In collaborazione con l’associazione culturale la prima radice, organizzo un servizio di consulenza in ambito educativo. Per chi sono utili le consulenze: Genitori: elementi di pedagogie alternative secondo vari approcci, inclusi Montessori e Waldorf, stili di apprendimento, gestione del tempo, progetto didattico e supporto per aiuto compiti, supporto per chi inizia o pratica homeschooling. Educatori,

Learning Support

I nostri moduli formativi, che proponiamo dal 2017, diventano un nuovo percorso formativo, con attestato di frequenza, grazie alla proposta dell’associazione culturale la prima radice! Vedi il sito: http://www.edizionilaprimaradice.it

La lettura

La lettura può appassionare i bambini a tutte le età: in questo periodo di emergenza, in cui abbiamo tanto tempo per stare a casa, possiamo provare a leggere ad alta voce, anche a bambini più grandi e ad adolescenti. Dopo la lettura provare a parlare del libro: il modo più immediato è porre delle domande

Moduli formativi

Se vuoi idee, spunti, riflessioni per seguire i bambini nei compiti prova questi moduli brevi: sono in modalità FAD o in presenza. Visita il sito: http://www.edizionilaprimaradice.it

Jazz e doodling

Prepararsi a scrivere, esercitare la mano e l’occhio, l’ascolto e l’immaginazione. Scarabocchio, dipingo e scrivo ascoltando i suoni e il ritmo… esprimo le mie emozioni.

Storia e italiano

Studiando la nascita della scrittura abbiamo riletto alcune pagine della storia studiata qualche anno fa: i pittogrammi, gli egizi, i fenici… Abbiamo usato le carte scaricate dal sito de La pappa dolce, e abbiamo costruito la linea del tempo. Un’occasione per riprendere qualche parola di latino; avevo trovato un libriccino in latino a fumetti, molto

Imparare a leggere e a scrivere

“Mettermi seduto per attraversare le regioni del mondo spirituale; ho goduto di questo privilegio nei libri.” Per imparare a leggere ci sono prevalentemente due metodi: il metodo seriale (apprendere le varie combinazioni di ogni lettera) e quello sillabico. Il metodo sillabico e quello seriale possono quindi essere complementari, uno non esclude l’altro. Dopo un periodo

Nuovo modulo sulla letto-scrittura in partenza!

Per informazioni scrivimi: marica.costigliolo@gmail.com

Avviamento alla letto-scrittura

Sabato 3 novembre alle 9.00, ci sarà il modulo formativo di 4 ore: puoi scegliere se dividere in due incontri. In questo modulo affronteremo le problematiche sull’apprendimento della letto-scrittura e vedremo semplici materiali da costruire a casa in modo economico e creativo. Sono moduli per genitori che vogliono seguire i figli nei compiti o che

Fare libri “veri”

Per il progetto 3-6 anni abbiamo iniziato a scrivere un piccolo libro: su un quaderno copiamo il testo di una fiaba e poi nella pagina a fianco componiamo il disegno corrispondente. Il testo dev’essere in stampatello maiuscolo. Un’attività semplice che aiuta molto nella scrittura e nella lettura  e piace ai bambini perché la svolgono in

Scrivere

Abbiamo ricevuto una cartolina da un giovane amico incontrato quest’estate. Che meraviglia l’isolotto greco! E che bello ricevere una cartolina! Ci siamo cimentati nella scrittura di una breve lettera, che ha richiesto più tempo del previsto. Che cosa scrivere, in quale forma, come iniziare ecc. Spero proseguiremo quest’attività, che nell’era di internet suona un po’