Riapertura delle scuole

C’è qualcosa di più triste della protesta in atto per riaprire le scuole in piena pandemia? C’è qualcosa di più anacronistico e stupido di questo scagliarsi contro la didattica a distanza nel momento che stiamo vivendo? C’è davvero una confusione epocale sul ruolo della scuola e una mancanza di immaginazione spaventosa: immaginare associazioni, enti locali,Continua a leggere “Riapertura delle scuole”

A piccoli passi

In collaborazione con l’associazione culturale la prima radice e il centro di ricerca pedagogica Io e gli altri, terrò un ciclo di incontri gratuiti sui grandi autori della pedagogia. Vi aspetto!

Come costruire un progetto di istruzione familiare?

La prossima settimana iniziano i corsi “Apprendimento e creatività”, a cura dell’associazione culturale la prima radice. I corsi sono organizzati in moduli, divisi per materia (leggere/scrivere, matematica, geometria, lingue, arte, musica, scienze, storia e geografia), e sono pensati per genitori (ma anche docenti o educatori) che desiderano approfondire un determinato ambito nell’insegnamento a casa. ÈContinua a leggere “Come costruire un progetto di istruzione familiare?”

Utopia e realismo? Il problema della felicità a scuola

Si parla in queste ore di felicità a scuola. I bambini sono felici a scuola. Tutti, proprio tutti. Anche in questo momento di paura, di mascherine, di disinfettanti, di distanze. Sono felici. Allora penso a parole che risuonavano qualche tempo fa. Se cambiare la scuola (la scuola in “piena tensione rivoluzionaria“, non la scuola diContinua a leggere “Utopia e realismo? Il problema della felicità a scuola”

Centro di Ricerca Pedagogica

È nato il nuovo centro di ricerca pedagogica Io e gli altri, a Genova, a cura dell’associazione culturale la prima radice. Acasadascuola sostiene il progetto, e cura la parte relativa al supporto homeschooling. Il centro è attivo nell’ambito delle consulenze, della formazione e della divulgazione scientifica.https://www.arteterapiafilosofica.com/centro-ricerca-pedagogica/

Filosofia dell’educazione

Nuovo percorso per chi desidera acquisire nuove competenze in ambito educativo e pedagogico: il percorso è organizzato dall’associazione “la prima radice” ed è rivolto a tutti coloro sono interessati alle tematiche legate al mondo dell’infanzia. Il percorso consta di tre specifici corsi ed è totalmente on line. Per informazioni visita la pagina del corso: https://www.edizionilaprimaradice.it/percorso-filosofia-delleducazione/

Un po’ di chiarezza

La scelta dell’istruzione familiare, (homeschooling, unschooling, istruzione parentale) è garantita dalla Costituzione ed è una scelta individuale, della singola famiglia o del singolo genitore che decide di non delegare un’istituzione (la scuola pubblica o privata) riguardo l’istruzione da impartire ai propri figli. Non esiste quindi, né può esistere, un organismo di qualsiasi natura (persona fisica,Continua a leggere “Un po’ di chiarezza”

Consulenze

In collaborazione con l’associazione culturale la prima radice, organizzo un servizio di consulenza in ambito educativo. Per chi sono utili le consulenze: Genitori: elementi di pedagogie alternative secondo vari approcci, inclusi Montessori e Waldorf, stili di apprendimento, gestione del tempo, progetto didattico e supporto per aiuto compiti, supporto per chi inizia o pratica homeschooling. Educatori,Continua a leggere “Consulenze”

Learning Support

I nostri moduli formativi, che proponiamo dal 2017, diventano un nuovo percorso formativo, con attestato di frequenza, grazie alla proposta dell’associazione culturale la prima radice! Vedi il sito: http://www.edizionilaprimaradice.it

Scuola e alienazione

I giovani sono alienati dalla scuola, perché la conoscenza viene impartita come una merce, con giudizi, voti, competenze, tutto ciò è orientato ad immettere gli studenti nel mercato del lavoro. Un obiettivo fondamentale dell’insegnamento scolastico è infatti l’assoggettamento all’autorità, per preparare lo studente a sopportare un lavoro alienante. Una volta imparata questa lezione, le personeContinua a leggere “Scuola e alienazione”

Lo stile di apprendimento

Ogni bambino ha un proprio stile di apprendimento: che significa? Ogni bambino esplora, osserva, apprende dall’ambiente in un modo individuale e personale. Nel momento in cui dobbiamo apprendere delle nozioni, la situazione non cambia: ogni bambino imparerà a seconda delle proprie attitudini e inclinazioni, e la risposta agli stimoli cognitivi proposti, sarà diversa da individuoContinua a leggere “Lo stile di apprendimento”

Moduli formativi

Se vuoi idee, spunti, riflessioni per seguire i bambini nei compiti prova questi moduli brevi: sono in modalità FAD o in presenza. Visita il sito: http://www.edizionilaprimaradice.it

Emergenza educativa? Ad essere ottimisti

Questo è uno stralcio da un articolo di giornale: si tratta di un progetto per insegnare ai ragazzi delle medie la gentilezza. L’insegnante dichiara che da anni li osserva mentre escludono, rubano, bullizzano. Il progetto viene presentato come innovativo, perché l’insegnante dice di essersi accorta che il suo lavoro non è solo dare nozioni. QuestoContinua a leggere “Emergenza educativa? Ad essere ottimisti”